Datos & Hechos 27/2008: "¿RECOGIENDO LOS FRUTOS DE LA LABOR DEL GOBIERNO?"
SchlüsselInfo 03/2009: "Die bolivianische Wirtschaft im Sog der globalen Wirtschaftskrise"
Señoritas del Programa de Acceso a la Formación Técnica recorren el paso de nuestros ancestrosComo parte de las actividades extracurriculares, las becadas del Programa de Acceso a la Formación Técnica junto a la joven voluntaria del Weltwärts y otros jóvenes invitados, hicieron la caminata que recorre el camino precolombino “Takesi”. Antes de su partida, Laura hizo una presentación donde se pudo apreciar la importancia de este camino para los pobladores de los Yungas Paceños, desde antes de la Colonia hasta principios del siglo XX. En la oportunidad, además de recorrer el camino de la coca y admirar su belleza arqueológica, las jóvenes del Norte de Potosí y de Sud Yungas aprovecharon la oportunidad de recoger la basura del camino. |
Evaluación Exitosa del primer año del Hospedaje Estudiantil en Familia en UyuniCon el espíritu de una cultura de gestión participativa, el pasado 1ero de diciembre se llevó a cabo la evaluación participativa propositiva del primer año del Hospedaje Estudiantil en Familia en Uyuni. En la oportunidad participaron los becados y becadas, los padres de lo becados, las Anfitrionas, los profesores de la Unidad Educativa Uyuni, autoridades originarias, representantes del Gobierno Municipal de Llallagua y el personal de Fundación Pueblo. Uno de los resultados más positivos fue “La apropiación del esquema de funcionamiento” reconociendo a los actores (becados, Anfitrionas) y aceptando como un modelo de trabajo que ayuda a la reducción de los índices de pobreza y hace que los niños y niñas más vulnerables accedan a la escuela. Es así que los becados y becadas expresaron que el Hospedaje Estudiantil en Familia les ha ayudado significativamente en sus estudios, incluso llegando a comparar y calificar de mucho mejor que al del internado. Para el próximo año aún quedan muchos retos, donde seguiremos las recomendaciones emanadas de esta evaluación. |
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